A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities - Evidence-Based Instruction in Special Education - JoAnn M. Rae - Livres - SLACK  Incorporated - 9781630914981 - 15 novembre 2019
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A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities - Evidence-Based Instruction in Special Education

JoAnn M. Rae

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A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities - Evidence-Based Instruction in Special Education

A Collaborative Approach to Transition Planning for Students with Disabilities is designed to inform aspiring special education teachers and teams, transition planning specialists and school administrators about the complex process of transition planning and to meet the transition requirements of special education legislation.


350 pages

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 15 novembre 2019
ISBN13 9781630914981
Éditeurs SLACK Incorporated
Pages 442
Dimensions 178 × 254 × 26 mm   ·   952 g