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English Language Teaching in a Post-Method Paradigm
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English Language Teaching in a Post-Method Paradigm
Provides relevant teacher initiated theoretical frameworks and the latest empirical research findings in English language teaching that promote English as the tool for global integration and communication. The book highlights a range of topics, including curriculum, pedagogy, and teacher education.
Illustrations, unspecified
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 17 juin 2019 |
| ISBN13 | 9781522592297 |
| Éditeurs | IGI Global |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 858 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
| Éditeur | Feraria, Paulette Joyce |
