Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs - - Livres - IGI Global - 9781522585077 - 25 juillet 2019
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Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs

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Provides insights into the learning and teaching mechanisms developed at different institutions to address the ever-changing attributes in the field of construction management. Featuring topics that include artificial intelligence, industrial law, and operations management, the book is for educators, managers, academics, researchers, and students.

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 25 juillet 2019
ISBN13 9781522585077
Éditeurs IGI Global
Dimensions 150 × 220 × 10 mm   ·   503 g
Langue et grammaire Anglais  
Éditeur Mostafa, Sherif
Éditeur Rahnamayiezekavat, Payam

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