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The Learning-to-write Process in Elementary Classrooms Suzanne Bratcher 1er édition
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The Learning-to-write Process in Elementary Classrooms
Suzanne Bratcher
This text is an attempt to synthesize what teachers know about how children learn, how they write, and what they write into a process of teaching children to write in elementary classrooms. It should serve as a starting place for developing theories of how to best teach writing.
| Médias | Livres Hardcover Book (Livre avec dos et couverture rigide) |
| Validé | 30 juin 2017 |
| ISBN13 | 9781138420212 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Ltd |
| Pages | 244 |
| Dimensions | 150 × 220 × 20 mm · 453 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
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