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Mathematical Modelling from a Cognitive Perspective
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Mathematical Modelling from a Cognitive Perspective
This edited volume provides readers with a snapshot of some of the current thinking on mathematical modelling education. It focuses on the relationship between cognitive and metacognitive activities and student approaches to attempting to solve real-world modelling problems.
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 27 août 2026 |
| ISBN13 | 9781041044369 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Ltd |
| Pages | 106 |
| Dimensions | 150 × 220 × 10 mm · 210 g |
| Éditeur | Kaiser, Gabriele |
| Éditeur | Schukajlow, Stanislaw |
| Éditeur | Stillman, Gloria |
