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Decolonizing Digital Learning: Equity Through intentional Course Design
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Decolonizing Digital Learning: Equity Through intentional Course Design
This book explores strategies to decolonize digital education, focusing on building inclusive, equitable online learning environments that respect and integrate diverse lived experiences and ways of knowing into the educational process.
| Médias | Livres Hardcover Book (Livre avec dos et couverture rigide) |
| Validé | 2 mai 2025 |
| ISBN13 | 9781041011163 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Ltd |
| Pages | 144 |
| Dimensions | 150 × 220 × 20 mm · 240 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
| Éditeur | Foster, Lorne |
| Éditeur | Phirangee, Krystle |
