From Text Maps to Memory Caps: 100 More Ways to Differentiate Instruction in K-12 Inclusive Classrooms - Paula Kluth - Livres - Paula Kluth - 9780999576618 - 11 novembre 2017
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From Text Maps to Memory Caps: 100 More Ways to Differentiate Instruction in K-12 Inclusive Classrooms

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244 pages, 100 Illustrations

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 11 novembre 2017
ISBN13 9780999576618
Éditeurs Paula Kluth
Pages 244
Dimensions 280 × 216 × 18 mm   ·   622 g
Langue et grammaire Anglais  

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