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Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools 1er édition
Robert J. Marzano
Building Background Knowledge for Academic Achievement: Research on What Works in Schools 1er édition
Robert J. Marzano
Discover how a carefully structured combination of two approaches--sustained silent reading and instruction in subject-specific vocabulary--can help rescue low achievers and boost the academic performance of all students.
219 pages, Illustrations, unspecified
Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
Validé | 30 août 2004 |
ISBN13 | 9780871209726 |
Éditeurs | Association for Supervision & Curriculum |
Pages | 219 |
Dimensions | 178 × 229 × 12 mm · 362 g |
Langue et grammaire | English |
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