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Balancing Principles for Teaching Elementary Reading James V. Hoffman 1er édition
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Balancing Principles for Teaching Elementary Reading
James V. Hoffman
Offers a principled conception of reading & learning to read that considers both personal dimensions of literacy & current societal changes; summarizes key research findings on effective teaching; describes current practices; & suggests an action agenda.
128 pages
| Médias | Livres Hardcover Book (Livre avec dos et couverture rigide) |
| Validé | 1 avril 2000 |
| ISBN13 | 9780805829129 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Inc |
| Pages | 126 |
| Dimensions | 150 × 220 × 20 mm · 340 g |
| Langue et grammaire | Anglais |