Situated Language and Learning: A Critique of Traditional Schooling - Literacies - James Paul Gee - Livres - Taylor & Francis Ltd - 9780415317771 - 8 juillet 2004
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Situated Language and Learning: A Critique of Traditional Schooling - Literacies 1er édition

James Paul Gee

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Situated Language and Learning: A Critique of Traditional Schooling - Literacies 1er édition

Tackles the big ideas about language, literacy and learning. Why do poor and minority students under-perform in school? Do computer games help or hinder learning? What can new research in psychology teach our educational policy makers?


144 pages, 2 black & white tables

Médias Livres     Hardcover Book   (Livre avec dos et couverture rigide)
Validé 8 juillet 2004
ISBN13 9780415317771
Éditeurs Taylor & Francis Ltd
Pages 144
Dimensions 156 × 234 × 7 mm   ·   362 g
Langue et grammaire English  

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