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Knowledge-Based Virtual Education: User-Centred Paradigms - Studies in Fuzziness and Soft Computing 2005 edition
Claude Ghaoui
Knowledge-Based Virtual Education: User-Centred Paradigms - Studies in Fuzziness and Soft Computing 2005 edition
Claude Ghaoui
The carefully selected contributions report on research, development and real-world experiences of virtual education such as intelligent virtual teaching, web-based adaptive learning systems, intelligent agents or using multiagent intelligence.
262 pages, 11 black & white tables, biography
Médias | Livres Hardcover Book (Livre avec dos et couverture rigide) |
Validé | 6 juillet 2005 |
ISBN13 | 9783540250456 |
Éditeurs | Springer-Verlag Berlin and Heidelberg Gm |
Genre | Interdisciplinary Studies > Education |
Pages | 262 |
Dimensions | 155 × 235 × 17 mm · 566 g |
Langue et grammaire | French |
Éditeur | Bannore, Vivek |
Éditeur | Ghaoui, Claude |
Éditeur | Jain, Mitu |
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