The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology - Susan Goldin-Meadow - Livres - Taylor & Francis Ltd - 9781841690261 - 11 avril 2003
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The Resilience of Language: What Gesture Creation in Deaf Children Can Tell Us About How All Children Learn Language - Essays in Developmental Psychology 1er édition

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Imagine a child who has never seen or heard any language at all. Would such a child be able to invent a language on her own? Despite what one might guess, the children described in this book make it clear that the answer to this question is 'yes'.


288 pages, 54 black & white illustrations

Médias Livres     Hardcover Book   (Livre avec dos et couverture rigide)
Validé 11 avril 2003
ISBN13 9781841690261
Éditeurs Taylor & Francis Ltd
Pages 284
Dimensions 152 × 229 × 20 mm   ·   635 g
Langue et grammaire Anglais  

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