Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks - - Livres - Taylor & Francis Inc - 9781620367636 - 31 juillet 2019
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Rethinking College Student Development Theory Using Critical Frameworks

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The primary audience for the book is faculty members who teach in graduate programs in higher education and student affairs and their students. The book will also be useful to practitioners seeking guidance in working effectively with students across the convergence of multiple aspects of identity and development.

267 pages

Médias Livres     Hardcover Book   (Livre avec dos et couverture rigide)
Validé 31 juillet 2019
ISBN13 9781620367636
Éditeurs Taylor & Francis Inc
Pages 298
Dimensions 150 × 220 × 20 mm   ·   560 g
Langue et grammaire Anglais  
Éditeur Abes, Elisa S.
Éditeur Jones, Susan R.
Éditeur Stewart, D-L

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