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Making Classroom Inquiry Work: Techniques for Effective Action Research Robert P. Pelton
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Making Classroom Inquiry Work: Techniques for Effective Action Research
Robert P. Pelton
This book is designed to serve those who wish to delve deep into their action research or as leaders in teacher research and reflective practice.
206 pages, black & white tables, figures
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 16 décembre 2010 |
| ISBN13 | 9781607099284 |
| Éditeurs | Bloomsbury Publishing Plc |
| Pages | 206 |
| Dimensions | 152 × 228 × 17 mm · 318 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
| Éditeur | Pelton, Robert P. |
