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Real Classroom Management: Whose Job Is It? Mark M. Jacobs
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Real Classroom Management: Whose Job Is It?
Mark M. Jacobs
Seeks to dispel the notion that behavior is the only issue to consider when putting together a good, solid classroom management plan. This book answers questions such as: How does one turn ineffective classroom management around? And, how do educational leaders help their staff to improve classroom behavior?
124 pages
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 29 août 2007 |
| ISBN13 | 9781578866410 |
| Éditeurs | Bloomsbury Publishing Plc |
| Pages | 124 |
| Dimensions | 154 × 229 × 12 mm · 200 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
