Visualization: Theory and Practice in Science Education - Models and Modeling in Science Education - John Gilbert - Livres - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402052668 - 14 février 2008
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John Gilbert
Visualization: Theory and Practice in Science Education - Models and Modeling in Science Education

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External representations (pictures, diagrams, graphs, concrete models) have always been valuable tools for the science teacher. This book brings together the insights of practicing scientists, science education researchers, computer specialists, and cognitive scientists, to produce a coherent overview.

325 pages, biography

Médias Livres     Hardcover Book   (Livre avec dos et couverture rigide)
Validé 14 février 2008
ISBN13 9781402052668
Éditeurs Springer-Verlag New York Inc.
Genre Aspects (Academic) > Study and Teaching
Pages 325
Dimensions 155 × 235 × 19 mm   ·   644 g
Langue et grammaire Anglais  
Éditeur Gilbert, John K.
Éditeur Nakhleh, Mary
Éditeur Reiner, Miriam

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