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Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives - Counterpoints
Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives - Counterpoints
481 pages, Illustrations
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 3 avril 2002 |
| ISBN13 | 9780820452937 |
| Éditeurs | Peter Lang Publishing Inc |
| Pages | 481 |
| Dimensions | 229 × 155 × 28 mm · 773 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
| Éditeur | Gilmer, Penny |
| Éditeur | Taylor, Peter Charles |
| Éditeur | Tobin, Kenneth |
Les cadeaux de Noël peuvent être échangés jusqu'au 31 janvier