Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives - Counterpoints -  - Livres - Peter Lang Publishing Inc - 9780820452937 - 3 avril 2002
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Transforming Undergraduate Science Teaching: Social Constructivist Perspectives - Counterpoints

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481 pages, Illustrations

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 3 avril 2002
ISBN13 9780820452937
Éditeurs Peter Lang Publishing Inc
Pages 481
Dimensions 229 × 155 × 28 mm   ·   773 g
Langue et grammaire Anglais  
Éditeur Gilmer, Penny
Éditeur Taylor, Peter Charles
Éditeur Tobin, Kenneth

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