Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development - Giyoo Hatano - Livres - Cambridge University Press - 9780521027182 - 22 juin 2006
Si la couverture et le titre ne correspondent pas, le titre est correct.

Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Giyoo Hatano

Prix
€ 53,49

Commandé depuis un entrepôt distant

Livraison prévue 26 juil. - 7 août

Nos clients disent :

Politique de retour de 14 jours conformément à la loi européenne sur la protection des consommateurs
Meilleur classement sur Trustpilot
Ajouter à votre liste de souhaits iMusic

Également disponible en tant que :

Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Brings a unique cross-linguistic perspective to our understanding of how children learn to read and write in different languages and scripts which vary from each other in important ways. It includes chapters on the speed with which children learn to read and spell and the strategies they adopt when learning.

264 pages, 1 b/w illus. 21 tables

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 22 juin 2006
ISBN13 9780521027182
Éditeurs Cambridge University Press
Genre Ethnic Orientation > Multicultural
Pages 264
Dimensions 151 × 227 × 18 mm   ·   394 g
Langue et grammaire English  
Éditeur Harris, Margaret (Royal Holloway, University of London)
Éditeur Hatano, Giyoo (Keio University, Tokyo)

Voir tous les Giyoo Hatano ( par ex. Paperback Book et Hardcover Book )