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Improving Large-Scale Assessment in Education: Theory, Issues, and Practice Kadriye Ercikan-Michel Rousseau-Marielle Simon 1er édition
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Improving Large-Scale Assessment in Education: Theory, Issues, and Practice
Kadriye Ercikan-Michel Rousseau-Marielle Simon
This book focuses on central issues that are key components of successful planning, development and implementation of LSAs. The book’s main distinction is its focus on practice- based, cutting-edge research. This is achieved by having chapters co-authored by world-class researchers in collaboration with measurement practitioners.
320 pages, 32 black & white tables
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 8 août 2012 |
| ISBN13 | 9780415894579 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Ltd |
| Pages | 316 |
| Dimensions | 177 × 253 × 16 mm · 576 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
| Éditeur | Ercikan, Kadriye (University of British Columbia, Canada) |
| Éditeur | Rousseau, Michel (Universite du Quebec a Trois-Rivieres, Canada) |
| Éditeur | Simon, Marielle |