Transformation of Knowledge through Classroom Interaction - New Perspectives on Learning and Instruction - Schwarz Baruch - Livres - Taylor & Francis Ltd - 9780415492256 - 9 avril 2009
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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction - New Perspectives on Learning and Instruction 1er édition

Schwarz Baruch

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Transformation of Knowledge through Classroom Interaction - New Perspectives on Learning and Instruction 1er édition

Transformation of Knowledge through Classroom Interaction examines and evaluates different ways which have been used to support students learning in classrooms.

336 pages, 40 black & white illustrations, 9 black & white tables

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 9 avril 2009
ISBN13 9780415492256
Éditeurs Taylor & Francis Ltd
Pages 336
Dimensions 156 × 234 × 18 mm   ·   521 g
Langue et grammaire English  
Éditeur Dreyfus, Tommy
Éditeur Hershkowitz, Rina
Éditeur Schwarz, Baruch

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