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Effective Classroom Teamwork: Support or Intrusion? Gary Thomas 1er édition
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Effective Classroom Teamwork: Support or Intrusion?
Gary Thomas
Gary Thomas provides a guide for the new teams now working in the classroom. Identifying key areas of concern such as poor communication, he uses guidelines to improve the stresses and tensions which can arise.
260 pages
| Médias | Livres Hardcover Book (Livre avec dos et couverture rigide) |
| Validé | 6 août 1992 |
| ISBN13 | 9780415080484 |
| Éditeurs | Taylor & Francis Ltd |
| Pages | 260 |
| Dimensions | 150 × 220 × 20 mm · 420 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
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