On Becoming an Innovative University Teacher: Reflection in Action - John Cowan - Livres - Open University Press - 9780335219926 - 16 mars 2006
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On Becoming an Innovative University Teacher: Reflection in Action 2e édition

John Cowan

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On Becoming an Innovative University Teacher: Reflection in Action 2e édition

On Becoming an Innovative University Teacher shows readers how to plan and run innovative activities to engage their students in effective reflective learning.

240 pages, black & white illustrations

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 16 mars 2006
ISBN13 9780335219926
Éditeurs Open University Press
Pages 240
Dimensions 157 × 233 × 14 mm   ·   370 g
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