Gendering of Art Education - Dalton - Livres - Open University Press - 9780335196487 - 16 août 2001
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Gendering of Art Education

Dalton

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Gendering of Art Education

Art education has shifted its relevance to the more feminine skills of flexibility, management, and combinatory modes of creativity. This book traces the main gendered themes of modernist art education since the 19th century. It looks at the way art education has been implicated in producing gendered identities for modernity's divisions of labour.

192 pages, notes, references, index

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 16 août 2001
ISBN13 9780335196487
Éditeurs Open University Press
Pages 192
Dimensions 153 × 230 × 12 mm   ·   294 g
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