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Evaluation for School Development Hopkins
Evaluation for School Development
Hopkins
Teachers and other educationalists are increasingly expected to carry out evaluations of new initiatives. This book provides a guide to evaluations, the primary focus of which is on practice.
226 pages, black & white illustrations
| Médias | Livres Paperback Book (Livre avec couverture souple et dos collé) |
| Validé | 1 juin 1989 |
| ISBN13 | 9780335092406 |
| Éditeurs | Open University Press |
| Pages | 226 |
| Dimensions | 154 × 229 × 17 mm · 308 g |
| Langue et grammaire | Anglais |
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