Access to Language and Cognitive Development - Michael Siegal - Livres - Oxford University Press - 9780199592722 - 15 décembre 2011
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Michael Siegal
Access to Language and Cognitive Development

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To what extent, and in what ways, is a child's cognitive development influenced by their early experience of, and access to, language? What are the affects on development of impaired access to language? This book is the first to consider how possessing an enhanced or impaired access to language influences a child's development.

280 pages, illustrations

Médias Livres     Hardcover Book   (Livre avec dos et couverture rigide)
Validé 15 décembre 2011
ISBN13 9780199592722
Éditeurs Oxford University Press
Pages 276
Dimensions 158 × 240 × 20 mm   ·   581 g
Langue et grammaire Anglais  
Éditeur Siegal, Michael (Professor of Psychology, University of Sheffield, UK)
Éditeur Surian, Luca (Professor of Developmental Psychology at the University of Trento, Italy)

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