Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program - Barbara Fox - Livres - Pearson Education (US) - 9780132611282 - 30 juin 2011
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Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program 5e édition

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Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program, Fifth Edition, gives pre- and in-service teachers essential information for planning and implementing effective word identification in elementary classroom reading programs plus the tools to carry it out."


288 pages, Illustrations

Médias Livres     Paperback Book   (Livre avec couverture souple et dos collé)
Validé 30 juin 2011
ISBN13 9780132611282
Éditeurs Pearson Education (US)
Pages 288
Dimensions 100 × 100 × 100 mm   ·   416 g
Langue et grammaire Anglais  

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